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虞玓开始上学后，经学博士经过几日的考较与斟酌，对虞玓的情况有了思量。早年间，虞玓倒也背过《急救篇》《千字文》《太公家书》等简短有趣的蒙学文章。
识字读书更是阿耶记挂的重中之重，因此县学的经学博士对虞玓这一手字还是颇为满意。
唐国学有六，其一为书学，足以看得出朝廷于书法一途的看重，且圣人对书法多有推崇，朝野有如虞世南、褚逐良等这般书法大家，吏部取仕更有“身、言、书、判”四种，更是令大唐自上而下都长于此道，极为追捧。
老先生放下方才要虞玓默写的文章，对他说道：“楷法遒美乃是正途，幼年可是有名师教导？”不然以虞玓这般情况，这手书法就有些出奇了。
虞玓站在老先生的前面，欠身而道：“幼年阿耶以《笔阵图》教导学字，常用家学字帖临摹，并未有名师教导。”
经学博士奇了怪哉，看着虞玓刚默写的千字文沉吟，言道这与虞体有些相似，又别有不同。
县学各人桌面皆有常备的笔墨纸砚，各人惯用之笔墨不同，便有自带，县学中也是不管。老博士观察过虞玓的起笔落势。笔入手，身已坐直，惯用笔长六寸，捉管不过三寸，指实掌虚，手腕轻虚，落笔不急不缓，且笔锋圆正。①
而他的墨渍未干，跃然纸上的字迹犹有古意，遒逸内敛，仅有笔力不足，稍显虚浮的缺陷。
倘若没有名师教导，那只能说他的父亲于书法一途实有所长，悉心教导，又或是虞玓天赋在此。
老博士想了想，对虞玓说道：“你的书法实乃走在正途上，除了笔力不足这等缺陷。回去可每日于墙上悬腕练一百大字，日积月累可有小成。”
虞玓谨记在心。
先生复又笑道：“你今日《切韵》读得如何？”
虞玓说：“已经看完。”
《切韵》属隋朝陆法言所创作，共一百九十三韵，乃此时天下韵书之首。时人多以其为要，并常有注释。当是时，也有如王仁昫所作《刊谬补缺切韵》②，孙愐所作《唐韵》③等增修本，虞玓所读便是王本。
《王韵》全书一共四卷，平上去入四声比《切韵》多了两韵。寻常说话与韵书的要求别有不同，或许听起来是相似的内容，其实分属不同韵，背起来十分痛苦。
可若是要熟读诗书而作，如何押韵，如何对句，遵循这些韵部规则而作，需讲究格律是作诗的一大要求，这便要求学子需通读韵书，熟记在心，方才能引经据典，信手拈来。
经学博士斟酌着虞玓的情况，便是其他经典未读，单有《切韵》熟读，也勉强能作诗，“那我许你两刻钟的时间，作一首绝句，不拘泥五或七。”
唐代作诗的格律平仄等比古体诗句要求严苛，算下来有绝句律诗两种，绝句只需四句，可五字也可七字，可对仗也可不对仗，做起来的要求比律诗低些。
虞玓领了作业回去坐下。
卢文贺自一众鹌鹑学子中大胆抬头。看着正临窗而坐，面无表情的小郎君，忍不住替他着急。
这作诗与经书从来都是齐头并进，虽官学更看重经书，可因朝廷上下皆看重诗词还是有传授。
偶尔也有诗词更甚于经书文章者，这在私学比较普遍。
卢文贺知道他们县学的经学博士倒是从来不会刻意为难学子，只他一个毛病。
不喜人说大话。
方才虞玓那话语，于这寂静的室内都听得清清楚楚，怕是先生以为他数日就略读完《切韵》，这种做法不求甚解又囫囵吞枣，实难赞誉。故而才如此出题为难，只读了一部《切韵》，如何知道作诗的格律要求？
便是平仄词调这般，对初学者来说都极其容易绕晕。
被同窗惦记着的小郎君板正着腰身，微抬头，看着窗外绿树稚鸟，横梁一角的古旧巢穴，偶尔响起的啼叫声，似是在昭示着许久不愿离去的夏意。
虞玓提笔，手腕轻悬，慢悠悠地落笔勾转。
两刻钟还未结束，新进的小郎君重又站在经学博士的面前来。老先生手里拿着张墨渍未干的纸张，眯着眼看了半晌。
“花明绮陌春，柳拂御沟新。为报辽阳客，流芳不待人。”④
经学博士挑眉，首句入韵，平起平收，是绝诗中比较罕见的一式。一二四句押的是平韵，韵脚符合格律，虽词语稍显堆砌，可用词尚在规范内，读来朗朗上口，这是首合格的五绝诗。
于室内一片寂静中，卢文贺慢吞吞又冒出个鹌鹑头，眼里满是喜悦。
不过被旁看着的助教一敲桌子，又变成了鹌鹑。
虞玓当真做出来诗句，方才那话便从张狂化为对自己知根知底的话语，经学博士饶有趣味地问起了他是如何得知这格律韵脚的要求。
虞玓忆起年幼时父亲的教导，便一一作答。
“哈哈哈哈哈哈哈……”经学博士爽朗大笑，扬着手中的纸张道：“若是你父亲犹在，老朽倒是想见识见识他是怎般人物，启蒙教出你这么性子学识。”
只虞玓从虞父口中所能得知的犹是不成体系的教导，经学博士便一句句给他拆解开来，告知他这五绝、七绝、律诗等不同格律韵脚的要求。
五绝、七绝、五律、七律的格律各四种不同范式，每种范式各有不同。除首句押韵这等形势，其余押韵的位置皆需在对句句尾；若不是古体诗，押韵时只能押平声韵，更不能中途换韵，这便是需要熟读韵书的原因。如何熟记如何区分甚为重要，压错韵脚格律是初学者容易犯的错误。
堆砌辞藻、强求对仗并不为佳，意蕴从容挥墨而成方才是诗句应有之美。
熟背经典是首要，其次则是练习。
读《诗经》，诵经典，再勤加苦练。除开那些天纵诗才，寻常学子也只能这般苦习出来。
经学博士在说完格律韵脚后，没有继续再给虞玓这初学的小郎君再增东西，而是捡了几个题目让虞玓做一做。
。
虞玓退下去后，老先生这才背起手，开始把其他的鹌鹑状学生叫过来背诵，偶尔挑《孝经》《论语》，或《礼仪》《左传》，不同学生的进度不同，所背诵的经书也不尽相同。
小郎君留意到这县学中二十人，除开两三个进度稍慢的，其余应都是读了数年的，而从他们背诵的经书来看，以《礼仪》《毛诗》《周易》等诸多，这是为何？
小郎君虽有些不解，却还是把这件事默默记住。
悬梁刺股虽是过激，可读书一途确实不容易。一整天摇头晃脑下来，临到下课的时候，这堆鹌鹑看起来都如同游魂般飘了出去，唯独卢文贺还留了口气，冲着虞玓挤眉弄眼，“虞小郎君？”
他声音听起来不大清晰，却带着点调侃的意味，初看来就是个高大的少年郎，长相黝黑俊俏，一笑就是一口大白牙，笑得眉不见眼。
这是那堆同窗里的一个。
卢文贺是石城县有名的才子，每逢县学的旬试年考总是一二名，且他性情宽厚爱与人交友，在县学里的人缘算得上是一顶一的好。他对这新来的小同窗很有兴趣，只不过没想到这位小同窗确实两耳不闻窗外事，完全没有注意到旁的人。
“卢兄。”虞玓回礼。
卢文贺对虞玓能记住他名字这件事有些高兴，笑着摇头：“本是想邀你后日的秋日宴，但先生说要近日不可带你游玩，需以功课为重。是以我想今日请客，与贤弟交个朋友。”
虞玓的嗓音清清冷冷，欠身说道：“某家中还有些庶务需要处理，待两日后还是某来做东，请同窗们一聚。”
卢文贺闻言，也以为妙。
许是虞玓合他眼缘，卢文贺与他寥寥数语后，对他的印象越发好起来。虞小郎君骨相出奇的好，睫毛微颤便如同羽翼轻动，虽小脸看着内敛清冷，不过却是比想象中好说话些。
既已说定，虞玓便把这件事放在心上，等归家后请白霜在县中西北坊留香楼定了宴席。
次日县学。
课后卢文贺溜过去与虞玓嘀嘀咕咕说了一通，然后笑嘻嘻地揽下来替虞玓周知同窗的活计，如风一般冲出门外。
不到片刻，外面传来几声欢呼。
助教笑着摇头，帮着经学博士收拾着东西，边说道：“我曾想着这最后收进来的或许是个冷冰冰的郎君，没想到于这世俗一道上，他却是看得透。”最初麻烦些，总好过后面所谓不合群的诋毁。
经学博士看着外面热热闹闹散去的学子们，慢悠悠地说道：“虞玓此子，安康以为如何？”
安康是助教的字，他名唤陈寿路。
陈助教想了想，“看起来性格寡淡，于读书上有些天赋，难得通情达理。”他最后一句话指的是虞玓的家世，遭此磨难后，虞玓的性情并未因此而偏激，反而通顺有条理。
这县学里看着简单，也有活泼外向如卢文贺者。可要能得卢文贺眼缘，这难道很简单吗？县学内有那般多的人，卢文贺还能一个个偏帮过去不成？还得是自己的本事。
“安康啊，看事还是要落在细节，再看长远些。”经学博士笑眯眯地说道，看起来就像是一匹老狐狸。
陈寿路目送着经学博士离开，想着老先生方才的话语……难不成还有些许变故他未曾看清楚？那缺漏了什么？还是说他……看错了？
一路捧着书回去的虞玓小郎君蹙眉，感觉背后有些发凉。
就好像是有人在盯着他看。
虞玓在原地站了半晌，确定那许是错觉后，这才沿着坊墙在走。墙头那枯黄枝叶伴随着秋意飒飒，转眼间将是秋收时节了。
临街酒楼，一脸胡髯的男人摆了摆手，“跟上去看看是谁家的。”
那眉眼轮廓有些眼熟。
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①《笔髓论》
②隋仁寿元年（601年），颜之推、陆法言等撰成《切韵》一书，凡5卷，共收12100余字。王仁煦在其基础上又进一步整理增订而成《刊谬补缺切韵》，除对《切韵》加以刊正、补注义训外，还对本字俗体等加以辨析，增收约6000余字，另增立两韵，并注明《切韵》与另外5家韵书分韵的异同，可供了解其分韵梗概和关系等。
③《唐韵》由唐人孙愐著，时间约在唐玄宗开元二十年（公元732年）之後，是《切韵》的一个增修本，但原书已佚失。据清代卞永誉《式古堂书画汇考》所录唐元和年间《唐韵》写本的序文和各卷韵数的记载，全书5卷，共195韵，与稍早的王仁昫的《刊谬补缺切韵》同，其上、去二声都比陆法言《切韵》多一韵。
这里提早出现。
④唐代王涯的闺人赠远。
【作者才疏学浅，本书中出现的所有诗书经典有出处，会标注出来orz。尝试过自己做但是果然不合适啊抱歉……】
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